페르소나 — 학부모 (parent/guardian)¶
학생 회원에게 종속되어 자녀의 학습 활동·기록을 일부 열람할 수 있는 보호자. (용어: guardian/보호자.) 후순위 확장 페르소나지만 신뢰·결제 결정권자로서 중요.
목표 (JTBD)¶
대한민국 학부모의 본질 질문 — "그래서 여기서 공부하면 성적이 오르는가?" 디에듀는 이에 데이터로 답해야 한다.
- 자녀가 어떤 수업을 받고 실제로 공부하는지 과정을 투명하게 확인.
- 선생님의 문제 해결 과정·학생 실행 여부·성장 추세를 보고 안심·신뢰 형성.
- 선생님과 소통 (칭찬·리마인드·상담).
페인포인트¶
- 기존 시장에서 수업 과정이 보이지 않아 선생님·성적 향상 판단 불가 → 불안 지속.
- 진도표·숙제 이력·약점 등을 선생님이 수작업으로 정리·보고해야 함 (디에듀가 자동화 대상).
디에듀가 주는 가치¶
- 자녀 학습 루프·선생님 피드백·참여 시간을 리포트로 확인.
- "스터디룸만 봐도 설명이 필요 없어지는 구조" → 신뢰 기반 선택·유지.
- 입시 학습 정보 콘텐츠(상담소·칼럼) 소비층이기도 함 (비회원 유입 퍼널).
연결·권한¶
- 가입 시 '연결할 자녀(학생) 아이디' 필수 입력 → 학생 수락 시 열람 권한 획득 (학습 현황 보기).
- 비회원은 스터디룸 초대 불가.
상세: teams/engineering/domains/member.
로드맵 위치¶
학부모 대시보드는 MVP-E 이후 (teams/product/roadmap). 현재는 학생/선생님 중심, 학부모는 콘텐츠 소비·신뢰 형성 단계.
열린 질문¶
- 학부모에게 노출할 데이터 범위·시각화 (성장 그래프·리포트 형태).
- 결제 주체로서 학부모 결제 플로우 (학생 수강료 → 학부모 지불).